Neurosciences et Outils

Pour enseigner nous avons besoin d’outils. Mais lesquels choisir parmi la multitude à disposition ? Quels sont ceux qui présentent un réel intérêt cognitif ? Voici une synthèse de mes outils enrichie d’apports proposés par le Fun-MOOC « apprendre et enseigner avec les sciences cognitives ».

OUTILS pour apprendre et enseigner

Format PDF : OUTILS_pour_apprendre_et_enseigner

Cette liste n’est pas exhaustive mais elle a fait ses preuves. C’est donc une valeur sûre pour débuter en neurosciences cognitives.

Laetitia FERRARI

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Quelques neuromythes sur la mémoire

A la suite du FUN-MOOC « apprendre et enseigner avec les sciences cognitives » j’ai synthétisé sous forme de carte mentale les principales croyances sur la mémoire et proposé une réponse scientifiquement pertinente à chacune d’elles.

NEUROMYTHES sur la mémoire

En format PDF : NEUROMYTHES_sur_la_mémoire

Deux autres pistes :
Ecosciences Grenoble Livret sur 10 idées reçues sur le cerveau
–  Sciences cognitives et quelques neuromythes

 

Laetitia FERRARI