Mots Invariables au jeu de hasard

Toujours dans l’approche pédagogie ludique, je me suis inspirée de ce que j’ai pu croiser sur #twitter il y a peu de jours et qui a été emprunté à Monsieur Mathieu .

Je vous propose une série de cartes de mots invariables illustrés du symbole Montessori correspondant à leur classe grammaticale :

L’objectif de ce jeu : apprendre ou réviser l’orthographe et les classes grammaticales des mots invariables.
Niveau 6e et cycle4 pour élèves en difficultés.J’ai utilisé une police spécifique pour les élèves DYS opendyslexic.

Voici la règle du jeu :

regle-du-jeu-des-mots-invariables

Voici les documents en *.pdf :

mots-invariables-couleurs

consignes-des-mots-invariables-couleurs

consignes-des-mots-invariables-nb

mots-invariables-nb

Amusez-vous bien !

 

Laetitia F.

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La grammaire en couleurs

Il est parfois bien difficile aux élèves, d’une part de distinguer les classes grammaticales des fonctions, et de l’autre, les classes grammaticales entre elles ou les fonctions entre elles.

Mon propos ici n’est pas d’entrer dans les querelles de grammairiens mais bien plutôt de partager quelques pistes afin de faciliter l’apprentissage de la langue.

Sur les conseils d’une collègue de primaire, j’ai testé sur une année scolaire en 6e (mais aussi en 4e et 3e) l’utilisation des symboles grammaticaux Montessori. Une vraie révélation !

https://i2.wp.com/www.lejardindekiran.com/wp-content/uploads/2015/03/Img_SymbolesGrammaireMontessori.jpg

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